Dans le cadre du projet Akazi Keza mis en œuvre par SPARK, l’Université du Lac Tanganyika (ULT) déploie PrepAkazi, une plateforme de formation digitale dédiée aux compétences transversales. Objectif : aider les lauréats à transformer leurs acquis académiques en compétences immédiatement mobilisables sur le marché du travail.
Pourquoi PrepAkazi ?
De nombreux jeunes diplômés peinent à convertir leur diplôme en premier emploi. Avec PrepAkazi, l’ULT propose un parcours structuré en ligne pour combler l’écart entre attentes des employeurs et pratiques des jeunes professionnels : communication efficace, priorisation des tâches, collaboration, posture commerciale, etc.
Objectif global
Accroître la création d’emplois décents pour les jeunes grâce à l’appropriation des compétences transversales via PrepAkazi.
Objectifs spécifiques
- Déployer la plateforme PrepAkazi.
- Former les lauréats aux compétences professionnelles pour améliorer leur compétitivité.
- Faciliter les ponts avec les entreprises (stages, premiers emplois).
Parcours de formation (6 modules)
- Gestion du temps – planifier, tenir les échéances.
- Communication – s’exprimer clairement, écouter, adapter son message.
- Priorisation – distinguer l’urgent de l’important, arbitrer.
- Travail en équipe – coopérer, résoudre les désaccords.
- Montage de CV – valoriser ses compétences et expériences.
- Attitudes commerciales – comprendre les besoins clients, viser le résultat.
Chaque module se conclut par un quiz. Une note minimale de 80 % est requise pour l’attestation. Des vidéos explicatives accompagnent l’apprentissage.
Pour qui ?
Les lauréats des universités du Burundi, avec un accent particulier sur les diplômés de l’ULT.
Comment ça marche ?
- Inscription sur la plateforme.
- Suivi en ligne des 6 modules, à son rythme.
- Quiz et attestation dès ≥ 80 % de réussite.
Durée : parcours asynchrone, chacun avance à son rythme.
Échec/Quiz : possibilité de revoir le module et repasser le quiz pour atteindre ≥ 80 %.
Attestation : nominative, délivrée après réussite des 6 modules.